我家三瑜近况

重复地问话是挺烦的，你可以在他重复的时候反问他。比如，那辆是不是？哪辆是出租车？不要跳得太远，共性越多越好。 关于老师的事情，是可以谈的。但要讲究一些技术，千万别单方面提建议或口诛笔伐式的。先征询老师的看法和评价，了解孩子的现状，听老师怎样建议家庭的配合。老师严厉，不单对你的孩子，对所有的孩子都这样，这很公平。但如果你表达出孩子很怕她，她也会对你的孩子注意一下表达方式的。如果孩子上课不符合要求，严厉是应该的，也是必须的，这你要支持老师。 在家的活动要丰富些，现在天气暖和了，可以多做户外活动，尤其是一些技能性活动。比如旱冰、自行车、游泳什么的。 我也知道你的孩子智力是没有问题的，，估计所有的专业人员都是这样判断的，事实也是这样。他只是控制不了自己的专注点，太容易漂移。如果入小学了，这可是学绩的杀手呀。到时候，一定要通过多种努力，使他对学校和学习感兴趣。这可以做到。 敏感期的问题尚属玄说，不可不信，不可全信。过去的事情就让它过去，别后悔以前的，关键是现在你做得如何。多做积极方面的事情，别不认可，你必然要比别的父母付出得多。 多给他说话的机会，这样会有很大的改善。你也可以学习一下朗诵，教他朗诵。 我对对蒙氏教育的了解不多，不做评价了。孩子怕上学，原因多种，可以电话问老师，看老师能否提供有价值的线索。 让孩子玩起来是必须的，老人也可以带的。最好是和邻居同龄小朋友玩。学习虽然很重要，但家里没有人教还不是空闲？索性就先玩，幼儿园跟得上就可以了。