基本解释
大自然缺失症(nature-deficit disorder)指的是现在的青少年到户外、空旷的乡间活动的时间越来越少这样一个趋势。最早由美国作家理查德
勒夫在2005年提出来的,最早出现在他的同主题畅销书《失去山林的孩子: 拯救大自然缺失症儿童》。
大自然缺失症-背景
现在的孩子不再像他们的父辈那样在大自然里自由玩耍、跟大自然交流了,他们大部分的时间都待在室内。21世纪的孩子们更多的是在看电视、玩电脑或游戏。就算他们参与一些体育活动,很有可能也是有人组织并且在家长的看护下进行的。
他们耳边听着世界各地的流行音乐,却从未欣赏过林间小鸟清脆的歌声。这就是我们今天要说的“大自然缺失症”。其实,他们的生活少了很多乐趣。
大自然缺失症-提出
“大自然缺失症”(nature-deficit
disorder)这个说法是由美国作家理查德•勒夫在2005年提出来的,最早出现在他的同主题畅销书《失去山林的孩子: 拯救大自然缺失症儿童》。
虽然这个说法表面上看来只是总结了科技对童年带来的改变,但“大自然缺失症”所传递的信息并不仅仅限于跟大自然接触太少这一事实。这个说法提醒人们,这一状况更像是一种疾病,可能的症状包括抑郁、多动症、无聊以及孤独。
大自然缺失症-引起原因
引起“大自然缺失症”的原因除了电子娱乐设备的诱惑以外,父母担心孩子出交通意外或被陌生人掳走、健康及安全方面的规定,以及严禁捡拾化石或采摘野花等相关的法律都是导致这一状况出现的原因。
字义分解
读音:dà,dài
[dà,dài]
指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:大厅。大政。大气候。夜郎自大。大腹便便。
◎ 指大小的对比:这间房有那间两个大。
◎ 规模广,程度深,性质重要:大局。大众。
◎ 用于“不”后,表示程度浅或次数少:不大高兴。
◎ 年长,排行第一:老大。
◎ 敬辞:大作。大名。大手笔。
◎ 时间更远:大前年。
◎ 〔大夫〕古代官职,位于“卿”之下,“士”之上。
◎ 超过事物一半,不很详细,不很准确:大概。大凡。● 大
tài ㄊㄞˋ
◎ 古通“太”
读音:zì
[zì]
本人,己身:自己。自家。自身。自白。自满。自诩。自馁。自重(zhòng )。自尊。自谦。自觉(jué )。自疚。自学。自圆其说。自惭形秽。自强不息。
◎ 从,由:自从。自古以来。
◎ 当然:自然。自不待言。自生自灭。放任自流。
◎ 假如:自非圣人,外宁必有内忧。
读音:rán
[rán]
对,是:然否。不然。不以为然。
◎ 以为对,答应,信守:然纳(以为对而采纳)。然诺(许诺,信守诺言)。
◎ 这样,如此:当然。然后。然则。
◎ 表示一种语气(a.表决定,犹焉,如“寡人愿有言然”;b.表比拟,犹言一般,如“如见其肺肝然”)。
◎ 用于词尾,表示状态:显然。忽然。飘飘然。
◎ 古同“燃”。
读音:quē
[quē]
不够:缺乏。缺少。缺憾。欠缺。缺漏。
◎ 残破:缺点。缺口。缺陷。
◎ 空额(指职位):缺额。补缺。
◎ 该到而未到:缺勤。缺席。
读音:shī
[shī]
丢:遗失。坐失良机。收复失地。流离失所。
◎ 违背:失约。失信。
◎ 找不着:迷失方向。
◎ 没有掌握住:失言。失职。失调(tiáo )。
◎ 没有达到:失望。失意。
◎ 错误:失误。失策。过失。失之毫厘,谬以千里。
◎ 改变常态:惊慌失色。
读音:zhèng,zhēng
[zhèng,zhēng]
病,病状:病症。症状。症候。不治之症。对症下药。