1、教室后头，奥泽尔老人戴上了眼镜，两手捧着识字课本，跟我们一起拼读。
2、5月31日10时30分“丽声自然拼读”故事会。
3、你是怎样拼读那个单词？
4、他一边紧张地搓着手，一边磕磕巴巴地拼读字母，试图将它们组成完整的单词。
5、前台：您能拼读一下吗？
6、请问，你能拼读你的名字吗？
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