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1、学生的发展要全面,不可畸轻畸重。
2、不过在量刑上应对“数额特别巨大”作新的理解，并注重刑法第63条第2款功能的发挥，以避免处刑畸轻畸重。
3、不过在量刑上应对“数额特别巨大”作新的理解，并注重刑法第63条第2款功能的发挥，以避免处刑畸轻畸重。
