1、探讨学生对音程音感训练方案应用于曲调教学之反应.
2、古琴曲旋律中经常出现八度以上的宽跨度大跳音程，同时显现出多种音色变化组合，但连贯、流畅而完整。
3、当拍音完全消失，两声调之间达到纯正音程。
4、从语用角度分析，宁波方言的合音词均为日常生活口语的高频词，并且在其使用中又有紧密、松散及扩展等不同的体现合音程度的现象。
5、八度为八个音间的音程,每一个音都有着相同的音名.
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